Принципы обеспечения правил внутреннего распорядка школы

УСПЕВАЕМОСТЬ – ДИСЦИПЛИНА – ШКОЛЬНАЯ ФОРМА

ДИСЦИПЛИНА И ЕДИНАЯ ШКОЛЬНАЯ ФОРМА СПОСОБСТВУЮТ УЛУЧШЕНИЮ УЧЕБНОЙ СРЕДЫ, ЧТО ПРИВОДИТ К ПОВЫШЕНИЮ УСПЕВАЕМОСТИ УЧАЩИХСЯ 

ОБУЧАЮЩИЕСЯ ОБЯЗАНЫ:

- соблюдать правила, Устав школы;

- уважать права, честь и достоинство других обучающихся,

 работников школы, не допускать ущемления их интересов, 

помогать младшим;

- быть дисциплинированными, соблюдать общественный порядок 

в школе и вне ее, выполнять требования к школьной форме;

- не допускать физического давления, запугивания и оскорбления, в отношении других.

НА ЗАНЯТИЯХ:

- не опаздывать; - не покидать занятия без разрешения дежурного администратора, классного руководителя или медицинской сестры;

- запрещается во время перемены покидать территорию школы.

В УЧЁБЕ:

 - сознательно относиться к учебе и другим занятиям, соблюдать порядок на учебном месте; 

- не допускать пропусков уроков без уважительных причин.

ОТНОШЕНИЕ К ИМУЩЕСТВУ:

- беречь имущество школы, бережно относиться к результатам труда других людей и зеленым насаждениям

В СЛУЧАЕ НАРУШЕНИЯ ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА:

1) факт нарушения рассматривается школьной администрацией

2) данные нарушители вносятся во внутришкольный учёт (ВШУ)

3) в случае повторного нарушения, учащиеся выносятся на рассмотрение Педагогического Совета

4) в случае злостного нарушения, дело направляется на рассмотрение в комиссию по делам несовершеннолетних